吉娃娃的觀點論（會有什麼好論點嗎！？）

如果無法解開教授設計的作業，這門課不僅將以死當收場，還要賠上一條陌生女孩的性命！

書名：失控的邏輯課 Obedience
作者：威爾．拉凡德 Will Lavender
譯者：吳宜潔、曉陽
出版社：臉譜文化
出版日期：2008年9月7日

【內容介紹】

假如能不先偷翻看最後一章而破解這門邏輯課，理所當然該給你一個A！－－紐約時報

拉凡德在《失控的邏輯課》中設下處處陷阱，每一頁都滿溢著懸疑的趣味。－－書單雜誌

憑藉著高度的自信，拉凡德將心理驚悚題材精巧地放進學術研究領域中，編織出一面出色的謊言之網。－－科克斯書評

本書等於是一個懸疑大師哈蘭．科本，再加上一個後現代大師保羅．奧斯特……就算翻完最後一頁，小說終章揭示的真相與弦外之音，仍持續在讀者的心中激盪不已。－－華爾街日報

一部擁有惡魔般天才的處女作小說，讀來像身處掛滿鏡子的屋宅，每樣東西都無法眼見為憑，直到帶來爆炸性結局的終章。－－小說《剝奪》作者／布萊恩．費里曼

一個極為駭人的故事，背景設定在最讓人提心吊膽的善惡交界之處－－學術殿堂。緊張刺激、不斷翻轉、原創性十足：小說像是自己有了生命一樣，領你一頁頁往下讀去。－－小說《故事結尾》作者／彼得．亞伯拉罕

新 的學期即將展開，溫徹斯特大學的學生們陸續上網選課，在各式各樣的學科課目中，「邏輯與理性」這門選修課顯得相當與眾不同──沒有課程大綱、沒有 講義也沒有課本，連授課的威廉斯教授也同樣神祕兮兮，網路上不見他的研究教學成果甚至個人照。這究竟會是艱澀難懂的一門課，還是所謂的營養學分呢？

第一堂課裡，威廉斯教授只花了十分鐘說明，這學期他只出一道習題、一件發生在未來的謀殺案──有個名叫波麗的女孩，高中歡送晚會結束後回到家，隔天便不見人影。波麗究竟跑哪去了？

在接下來的課程當中，學生們要好好運用威廉斯教授在課堂上或email寄送的各種線索提示，查出波麗的下落，如果沒有在學期結束前找到她的話，不僅這堂課會被當，波麗也將遭到殺害！

學生們在調查的過程中發現，這似乎並非一道虛擬的邏輯習題，為何教授給的線索竟與二十年前小鎮上發生過的綁架案如此相似？這與威廉斯教授不為人知的過去是否有關？這門邏輯課最後會不會走向無法收拾的失控狀態？

這究竟只是一堂單純的邏輯課，還是一場玩命遊戲？

【閱讀心得】

閱 讀的過程也會不知不覺成為這門邏輯課的學生，思考並動腦教授出的謎題答案，書中每位配角、每段情節都會被自己一再剖析，想要得知這些線索是否於真相有關， 每一頁字句都用心斟酌並思考當中的意義，但是當真相浮現時，不得不說感覺有些鬧事，或許這也是讓此書成了比上不足，比下有餘的推理小說。

原來一切只是個實驗，而布萊恩、瑪麗、丹尼爾三人當中也有一位是混淆視聽的潛伏，其餘的兩人則是在不知不覺成了實驗白老鼠，看到這不免內心出現許多哀號，到頭來一切都只是他人精心策畫的騙局而已。

計畫的目的是為了測試他人是否教傾向於潛在的受害者還是假定的受害者，其實看到結尾真的不太在乎結果，作者擺出整場故事都騙局時就很無言，對於最後事情的走向也不意外。

對於書中比較能稱讚的部分，大概只有氣氛還有懸疑這兩點元素，強而有力的吸引讀者進入書中的世界，一同解謎教授給予的疑問，藉由學期一天天過去，也不免跟著開始緊張，深怕真的會有位無辜的少女，因為自己沒有找到失蹤真相而斷送生命，但是書中的優點也到此為止。

縱 使背後的目的在於探討人們對於陌生人是否會伸出援手，書中的劇情從頭到尾也沒有營造出人性這議題，若是前面的部分能不斷強調或是論及相關的事件，那麼整題 性可能會比較令人接受，反而不會有被人耍的氣憤感。至於人物的刻畫也不夠強烈，所以讓人更難以接受小說最後想要傳達的意義，總而言之作者畫虎不成反類犬， 看得出文筆、劇情間的生疏，若能好好磨練，或許未來真的能創造出一本令人驚豔的作品，但在這之前請不要妄想一步登天。