天地方程式2:巫覡的考驗 天と地の方程式(2)密室逃脫解謎╳創世神話冒險

書名:天地方程式2:巫覡的考驗 天と地の方程式(2)
作者:富安陽子 とみやす ようこ
譯者:王蘊潔
出版社:親子天下
出版日期:2020年9月30日

【內容介紹】

超有融入感!自己也好像成為巫覡團隊的成員之一,看到所有人逐一發現了重要的東西,一步一步成長,和有禮漸漸打開心房,內心超感動。──丸善丸之內總店 兼森理惠

喔,原來是這樣!終於了解原來這個世界,是建立在某種秩序的基礎上。有禮和Q接下來能夠找到所有的巫覡嗎?太令人期待了。──有鄰堂伊勢佐木町總店 佐伯敦子

即使對《古事記》完全沒有概念,也絲毫不必在意。雖然是奇幻小說,但並不會過度偏離現實,向各種不同的讀者大力推薦。──淳久堂書店大宮高島屋店 中桐裕美

如果看到小讀者正在翻閱這本書,我可能會忍不住對他說:「你小小的年紀就會看這麼有趣的書,你真是太幸福了!」──旭屋書店船橋店 石井千惠

節奏感超強的文章引人入勝,看著書上的數字,就像在驗算一樣,一頁接著一頁。我還想看下去!!跪求續集!!──淳久堂書店京都店 高木須惠子

自古以來,每當黃泉神打開通往人間的門戶,就會帶來各種毀滅性的災難,唯有找到七名擁有特殊能力的神巫才能與之抗衡。
現在,通往異界的大門將再次開啟,危機步步逼近,身負重任的神巫們當心了……

有禮等人費盡千辛萬苦,終於成功逃離了黃泉神的隱身所。
就在他們稍做喘息時,又再度收到天神的旨意:「天神即將降臨此地,眾巫覡準備迎神。趕快尋找剩下的兩尊巫覡……」

究竟天神會在何時降臨?會在什麼地方降臨?
另外兩尊巫覡又是誰?
他們還沒找到這些問題的答案,校園內就發生了一年級男生失蹤的事件。

在驚天落雷響起的瞬間,天神旋律在光流的腦海中不斷響著,似乎在催促他們趕快找到那位失蹤學生的下落,生死交關的嚴峻考驗已然展開……

【試讀心得】

冒險過後一群應當陌生的同學們在一次次的驚險犯難中成了彼此的同伴,即使不夠熟識、即使還有分歧,但在同生死共患難的經歷中,已然成為他們羈絆的最有力證明,然而成為朋友前需要的是更多理解和認識。

學會接受自己的獨特性後,這群天賦異稟的國中生又該怎麼相信自己的能力是拯救世界的力量……光融入群體就已經非常棘手,更何況還要對抗邪惡的黃泉神,作者在逃難的過程中漸漸建立角色們之間的關係,透過團隊合作消彌他們對於彼此的排斥和疑惑。

同儕相處間會發現有些人的行事風格迥異,偶爾甚至會盡量避免接觸,然而知道熟識後才發現這些舉動背後的故事。我們常常因為別人的一個動作而妄下定論,卻忘了身為旁人的你我沒有用最公正和公平的角度去看待,作者也稍微提及家庭和霸凌對於孩童們的影響,這些問題時常所見,該如何去應對也成為所有年齡層的人們需要注意的一課。

書中依舊利用學術知識的專業去創造隱身所的盲點,但對於核心概念而言遠遠不及人物之間的個性,當然獨特的解謎過程也很有趣,不過看著他們相處、合作,惺惺相惜的反應就有種欣慰的感動油然而生。因為他們勇於承擔重責大任的同時,也努力肯定他人的付出,或許這些給予到頭來沒有任何回報,然而在能力範圍內去幫助和支持才是真正重要的肯定。

結尾留下的懸念也讓人不禁七上八下,在這本看似爛漫的奇幻冒險系列作,是更多關於人際關係的相處之道,關於青少年成長時遇到的情誼問題,也許答案沒有說出,但卻能讓人輕而易舉的產生共鳴,並想要用自己的方式找到屬於自己得以理解的方程式。

【延伸閱讀】

天地方程式1:誤闖隱身所 天と地の方程式(1) 天地方程式3:封印黃泉神 天と地の方程式(3)

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